Einführung ins Vibe Coding
KI Aufgaben geben, selbst etwas bauen und Ergebnisse beurteilen
Lehrplan für sechs Termine
Course Info
Kursformat
Sechs aufeinanderfolgende Termine (je 120 Minuten, insgesamt 12 Stunden)
Teilnehmerzahl
Etwa 20 Personen
Zielgruppe
Menschen in ihren Zwanzigern bis Anfang dreißig / Keine Programmiererfahrung / Keine Vorkenntnisse erforderlich
Lehrmethode
Vorführungen des Dozenten und Folien (kein Laptop für Teilnehmende erforderlich)
Dozent
Jee Jun Young — Im sechsten Jahr der iOS-, Android- und Web-Frontend-Entwicklung; entwickelt seit 2026 Web-, Server- und KI-Dienste mit Vibe Coding
Learning Goals
Sessions
01
Vibe Coding: Was ist das eigentlich?
Wie KI unsere Arbeitsweise verändert
  • Vibe Coding in 30 Sekunden erklärt und Veränderungen am Markt
  • Vorführung von Diensten, die der Dozent selbst mit KI gebaut hat
02
Selbst bauen, um es zu glauben
Mit KI eine Webseite erstellen und im Internet veröffentlichen
  • Warum Claude ein Konzept und schriftliche Unterlagen braucht
  • Live-Vorführung des gesamten Ablaufs vom Erstellen einer Webseite bis zum Deployment
  • Vier Grundsätze für die Arbeit mit KI
03
KI tut nur so viel, wie man ihr aufträgt
KI mithilfe von Dokumenten steuern
  • Echte Unternehmensbeispiele: Was ohne Struktur schiefgeht
  • Dokumentationsregeln, die verhindern, dass KI schludert
  • Verbindliche Referenzdokumente und eine pyramidenförmige Dokumentenhierarchie
  • Die tatsächliche Dokumentenstruktur aus Projekten des Dozenten
04
F12 drücken, und alles ist sichtbar
Die Sicherheitsrealität beim Vibe Coding
  • Warum Hacker einen Soloentwickler in zehn Sekunden angreifen können
  • Drei reale Sicherheitsvorfälle und sechs grundlegende Schutzmaßnahmen
  • Warum Menschen hartnäckig Notizen führen müssen, wenn Claude vergisst
  • Tests: die KI mit der Überprüfung beauftragen
05
„Mach das einfach irgendwie“ funktioniert nicht
Technische Begriffe, um KI gezielt einzusetzen
  • Warum technische Begriffe die Qualität der Ergebnisse verändern
  • Mit der CLI Menschen und Claude die Arbeit erleichtern
  • Bei unbekannten Wörtern nicht aufhören. Fragen und weiterfragen
06
Jetzt geht es auch allein
Eine KI-Arbeitsumgebung außerhalb des Unterrichts aufbauen
  • Fernzugriff einrichten, um Claude von überall aus arbeiten zu lassen
  • Orientierung dazu, was als Nächstes zu lernen ist
  • Rückblick auf alle sechs Termine und ein persönlicher Aktionsplan
Teaching Method
Vorführungen des Dozenten mit Folien und Bildschirmaufnahmen. Möglichst wenig Code auf dem Bildschirm. Alltagsvergleiche statt Fachjargon. Theorieanteil höchstens 30 %. Keine verpflichtenden Präsentationen oder Diskussionen. Als Belege dienen eigene, tatsächlich durchgeführte Projekte des Dozenten.
Preparation
Unterrichtsraum
Beamer oder großer Bildschirm, Internet und Tonanlage
Dozent
Laptop, Ladegerät und HDMI-/USB-C-Adapter
Teilnehmende
Nichts erforderlich (wer einen Laptop mitbringt, kann parallel mitmachen)
Handouts
PPT
Student Protection
Instructor
Jee Jun Young
JEE JUN YOUNG